Los profesores de IE School of Architecture, Miguel Jaime y Eugenia López Reus, van a presentar una propuesta novedosa sobre cómo enseñar proyectos arquitectónicos en la Universidad Pontificia de Salamanca los días 3 y 4 de julio.

El Laboratorio de Arquitectura Reflexiva (LAR) es el resultado de una combinación de prácticas creativas y pedagógicas aplicadas a la enseñanza de proyectos arquitectónicos que ambos profesores ponen en práctica en sus clases de IE Universidad*. En el marco de las I Jornadas de Intercambio de Buenas Prácticas Docentes , esta innovadora propuesta docente ha sido seleccionada para su publicación por parte de la Agencia de la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León.

El Laboratorio de Arquitectura Reflexiva ha ido surgiendo progresivamente. Durante los últimos ocho años se han incorporado al tradicional ejercicio de proyectos, que generalmente consiste en la resolución de una ficción de encargo profesional, ciertas aplicaciones distintivas, tales como la teorización sobre lo que ocurre cuando diseñamos (Jaime, 2000), la revalorización del lugar y la historia en el proyecto arquitectónico contemporáneo (López Reus, 2002),  y técnicas de investigación y pedagógicas adaptadas especialmente a la asignatura de proyectos arquitectónicos. La experiencia de el Laboratorio de Arquitectura Reflexiva es deudora del cambio de paradigma educativo que la construcción del espacio común europeo propicia en nuestro sistema universitario.

*Denominación en trámite.